期刊简介

               本刊是由湖南省卫生厅主管,湖南省中医药学会、湖南省中医管理局主办的综合性中医药学术期刊。是湖南省医药类学术期刊中唯一的"十佳科技期刊"、"湖南省一级期刊,",并被定为"中国学术期刊评价数据库来源期刊"。    本刊以宣传党的中医政策、法规、报道中医药学术、科技成果情报、信息、动态、决策为办刊宗旨,面向广大医药人员。                

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主管单位: 湖南省卫生厅

主办单位: 湖南省中医药学会;湖南省中医管理局

出版部门: 《中医药导报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1672-951X

国内统一连续出版号: CN 43-1446/R

邮发代号: 42-144

出版周期 月刊

创刊时间 1995

出版地区 湖南

出版地区 湖南

订购价格 465.00

杂志荣誉 中国科技核心期刊 中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中医药导报杂志
  • 主管单位：湖南省卫生厅
  • 主办单位：湖南省中医药学会;湖南省中医管理局
  • 国际刊号：1672-951X
  • 国内刊号：43-1446/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技核心期刊 中国科技论文统计源期刊期刊收录：知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
中医药导报杂志2013年第11期文章

  • 针刺结合耳压治疗单纯性肥胖的疗效观察

    目的：观察针刺和耳穴按压法治疗单纯性肥胖的效果。方法：选取诊断为单纯性肥胖的门诊患者60例，随机分为两组，体针组采用体针治疗，体针加耳压组采用体针结合耳穴按压治疗，2个月后对肥胖指标（体重指数、体脂百分率）进行比较评价。结果：治疗后两组肥胖指标都明显降低，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗后比较两组间体脂百分率、体重指数差值，差异均有统计学意义（P＜0.05，P＜0.01），说明针刺结合耳压治......

    作者：钱雷；万茜 刊期： 2013- 11

  • 拔罐联合TDP治疗胫骨疲劳性骨膜炎40例

    目的：观察拔罐联TDP（特定电磁波）治疗胫骨疲劳性骨膜炎的临床疗效。方法：将80例本病患者随机分为治疗组和对照组各40例，治疗组采用跌打万花油作介质，运用走罐、闪罐、留罐，联合TDP照射及外贴伤湿止痛膏治疗，对照组采用跌打万花油涂抹，TDP照射，外贴伤湿止痛膏治疗。结果：治疗组总有效率为97.5%，对照组总有效率为92.5%，治疗组疗效优于对照组（P＜0.05）。结论：拔罐联合TDP治疗胫骨疲劳性......

    作者：陈瑞芬；颜纯钏(通讯作者)；谌小峰 刊期： 2013- 11

  • 古今医案合理布局在《内经选读》教学中的应用

    本文从案例式教学在《内经选读》课程中的应用入手，提出古今医案的合理布局可以增强案例式教学的效果，并从3个方面进行了阐述：现代医案作为引入，增强了学生学习内经的兴趣；古医案作为理论发挥，增强了学生对原文的理解；古今医案合理布局，使教学内容更加生动。后强调《内经》案例教学对教师在教学案例的选择，课堂教学设计，临床经验的丰富等方面提出更高要求，要求更多的投入和参与，教师与学生都承担着更多教与学的责任。......

    作者：董晓英；周杰 刊期： 2013- 11

  • 《中医药导报》特约编委单位及特约编委名单

    ......

    作者： 刊期： 2013- 11

  • 中医经典课程《内经选读》实践教学方法探析

    《内经选读》是中医专业主干课，是基础理论提高课，也是中医基础与临床的桥梁课。课程将实践教学的理念引入教学过程，从参观实践、走出课堂，改变主体、自主讲授，名家传授、提升高度，参与科研、拓展思路，见习临床、学以致用5个方面进行教学方法改革，使实践教学成为课堂教学的有益补充，两者相辅相成，相互为用。......

    作者：周杰；赵文景(通讯作者) 刊期： 2013- 11

  • 对中医教育的几点思考

    对目前高等中医院校中医教育存在的若干问题进行反思，并提出相应对策，认为中医教育需从观念、文化、课程设置等多方位入手，才能培养出适应时代发展的高素质中医药人才。......

    作者：杨明；杨强 刊期： 2013- 11

  • 病理学教学设计模式的探讨

    根据病理学课程特点，构建新型教学设计模式主要包括知识目标设计、能力目标设计、专业目标设计、拓展目标设计等环节，在此基础上，进一步论述了教学模式实施的步骤和评估形式，将为病理学教学模式改革提供有意义的参考。......

    作者：彭微；刘洁；徐筱红；赵蓉 刊期： 2013- 11

  • 中医学的学习特点及知识记忆方法研究

    根据中医学的特点，探讨正确有效的学习中医的方法；从宏观学习和个体接受两个方面分析中医学的学习途径和特点；采用语义内容组织记忆等5种记忆加工形式可保持中医知识的长时记忆；利用学习中的正迁移原理，可促进中医学习。......

    作者：丁刚 刊期： 2013- 11

  • “多学科渗透”教学模式在《药剂学》教学中的应用与探索

    通过借鉴国内外相关领域的教学改革成功案例，提出将“多学科渗透”教学模式引入药剂学的教学改革中，对我校《药剂学》和《生物药剂学与药物动力学》两门课程着重从教学内容和教学方法上进行了改革初探。......

    作者：陈钢；杨帆；罗娇艳；温露 刊期： 2013- 11

  • 《中药鉴定》实验教学改革方法

    《中药鉴定》是高职中药专业的专业课，其实验教学要求严格，为激发学生的学习兴趣，提高教学质量，采用多种教学改革方法，加强实践操作技能，适应社会药学岗位。......

    作者：朱缨 刊期： 2013- 11

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